KIŞ YARDIMLARI.
SINIR, ENGEL DEĞİL GÜVENDİR
Bilimsel çalışmalar, çocukluk döneminde sağlıklı sınır deneyimi yaşayan çocukların;
● sosyal ilişkilerde daha dengeli olduklarını,
● akran zorbalığına karşı kendilerini daha iyi koruyabildiklerini,
● öfke ve suçluluk duygularını daha sağlıklı yönettiklerini
göstermektedir.
Sınırlar korkuyla değil, anlayarak öğrenilir
SINIRLARIMI ÖĞRENİYORUM ATÖLYESİ NE YAPIYOR?
Bu atölye, çocukların:
● kendi bedenine ve duygularına ait sınırları fark etmesini,
● başkalarının sınırlarına saygı duymayı öğrenmesini,
● “istemiyorum”, “rahatsız oldum”, “dur” gibi ifadeleri güvenle kullanabilmesini
destekler.
Çocuklar burada:
● Utandırılmaz
● Zorlanmaz
● “İyi çocuk ol” baskısıyla susturulmaz
Sınır, çocuğun kendini güvende hissettiği yerde oluşur.
BU ATÖLYE SADECE BİR ATÖLYE DEĞİL
Sınırlarımı Öğreniyorum, Aile ve Nesil Derneği’nin yürüttüğü dört aşamalı Karakter ve
Sosyal Gelişim Modelinin temel adımlarından biridir.
Bu modelde çocuk:
● Tiyatro ile fark eder,
● Drama atölyeleriyle dener,
● Düşünerek anlamlandırır,
● Aile desteğiyle günlük hayata taşır.
Sınır, yalnızca atölyede öğrenilen bir bilgi değil; hayatın içinde yaşanan bir beceridir.
BU ATÖLYEDEN SONRA ÇOCUĞUNUZDA NE DEĞİŞİR?
● Kendi bedenine ve duygularına daha fazla sahip çıkar
● İstemediği durumlarda kendini ifade edebilir
● Başkalarının sınırlarını fark etmeye başlar
● Öfke patlamaları azalır, içsel denge güçlenir
● Suçluluk duymadan “hayır” diyebilir
NASIL ÇALIŞIYORUZ?
Oyun ve Drama ile
Çocuklar; paylaşma, müdahale, itiraz ve geri çekilme gibi durumları oyun içinde deneyimler.
Bu sayede:
● Beden sınırlarını
● Duygusal sınırlarını
● Sosyal sınırlarını
fark etmeye başlarlar.
Düşünerek ve Anlamlandırarak (P4C & Hikâye Anlatıcılığı)
Yaşlarına uygun, manevi değerleri ve ahlaki duruşu destekleyen hikâye ve kitaplar
üzerinden çocuklar düşünmeye davet edilir.
Sorular sorulur:
● “Bu durumda sınırım neredeydi?”
● “Karşımdakinin sınırını nasıl anlayabilirim?”
● “Sınır koymak neden bazen zor gelir?”
Hikâyeler, çocuğun sınırı suçlulukla değil, hikmetle kavramasını sağlar.
ATÖLYE SÜRECİ NASIL İLERLİYOR?
Sınırlarımı Öğreniyorum Atölyesi, dört haftalık yapılandırılmış bir programdır.
Her hafta:
● Beden sınırları
● Duygusal sınırlar
● Sosyal sınırlar
● Dijital ve günlük hayat sınırları
ele alınır.
Her buluşma; oyun, paylaşım ve günlük hayata taşınacak küçük adımlarla tamamlanır
UZMAN GÖZLEMİ VE GELİŞİM TAKİBİ
Atölye süreci boyunca çocuklar, uzman psikologlar tarafından düzenli olarak gözlemlenir; sürecin başı ve sonunda yapılan gelişim değerlendirmeleriyle ailelere, çocuklarının sınır koyma becerileri, duygusal tepkileri ve ilişki içindeki tutumları hakkında anlamlı geri bildirimler sunulur. Amaç; etiketlemek değil, çocuğu daha iyi tanımak ve gelişimini bilinçli şekilde desteklemektir.
AİLE SÜRECİ VE EVDE PEKİŞTİRME
Atölye süresince annelere yönelik, uzman psikologlar eşliğinde yürütülen haftalık aile buluşmaları yapılır.
Bu buluşmalarda;
● Çocuğa sınır koyarken bağın nasıl korunacağı,
● Aşırı izin ile aşırı kontrol arasındaki denge,
● “Hayır” derken sevginin nasıl hissettirileceği
net ve uygulanabilir örneklerle ele alınır. Amaç; çocuğun sınırı bir ceza değil, koruyucu bir çerçeve olarak yaşamasıdır.
BU ATÖLYE KİMLER İÇİN
Eğer siz:
● Çocuğunuzun kendini koruyabilmesini istiyorsanız
● Uyumlu ama bastırılmış değil, dengeli bir çocuk hayal ediyorsanız
● Sınır koymanın sevgiyle mümkün olduğuna inanıyorsanız
Sınırlarımı Öğreniyorum Atölyesi sizin için doğru bir adım olabilir.
BİZİMLE TANIŞIN
Her çocuğun sınırları farklıdır. Bu süreci çocuğunuz için doğru şekilde planlamak önemlidir.
Atölye takvimi, yaş grupları ve kontenjan bilgisi hakkında detaylı bilgi almak; çocuğunuz için uygun olup olmadığını birlikte değerlendirmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
📌 Atölye takvimini öğrenin
📌 Sorularınızı uzman ekibimize iletin
📌 Ön görüşme talep edin
Bize Ulaşın
Her türlü görüş ve önerileriniz için lütfen iletişime geçiniz.
